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Vivenciar, Compreender e Aplicar
Fundamentação do Método Brinqtoc
O Método Brinqtoc nasce do encontro entre a música, o brincar e o significado.
Inspirado por grandes educadores que fizeram parte da formação da professora Acacia, o método considera que a criança aprende música vivendo, sentindo e experimentando — com o corpo, a voz e a imaginação. Em diálogo com a sensibilidade brasileira o método valoriza o brincar, a cultura e a musicalidade presentes na infância e mais do que ensinar música, o Brinqtoc convida a criança a se encantar, se expressar e construir sentido através do som.
Na elaboração dos materiais pedagógicos, o Brinqtoc também se inspira nos princípios de Maria Montessori, priorizando recursos concretos, sensoriais e acessíveis, que favorecem a autonomia e a construção do conhecimento, ampliando a consistência teórica e a intencionalidade pedagógica do método.
Uma proposta viva, afetiva e criativa — pensada para a realidade brasileira e para a criança de hoje.
Vivenciar a música | Compreender a música | Representar a música
Estrutura do Método Brinqtoc
O Método Brinqtoc foi desenvolvido para oferecer um aprendizado musical significativo, respeitando as etapas do desenvolvimento da criança. A proposta organiza o ensino musical em três níveis e pode ser aplicada em Escolas de Música, Escolas Regulares que adotam música em sua grade curricular ou Instituições em geral que trabalham com a Educação Musical Infantil .
NÍVEL 1
Nesta etapa, a criança aprende por meio da imersão sonora, entrando em contato com os elementos da música de forma natural e significativa.
O corpo é o principal instrumento
NÍVEL 2
Após o Nível 1, inicia-se o processo de construção da leitura e escrita musical, de forma estruturada e progressiva, para que os elementos da linguagem musical adquiram significado real.
Estímulo ao pensamento lógico
NIVEL 3
Seguindo o mesmo padrão do Método Brinqtoc, este nível oferece recursos que facilitam os primeiros passos na prática instrumental, consolidando todo o aprendizado musical estruturado anteriormente.
O istrumento como extensão do corpo
Um método completo para o professor de Música
Cada nível do Método Brinqtoc é composto por materiais pedagógicos específicos, incluindo livros didáticos e recursos complementares. Esses materiais são integrados ao curso de formação no método, que apoia o professorde Música na condução das atividades de forma organizada e progressiva.
Formação e Apoio ao Professor
O Método Brinqtoc oferece cursos de formação e orientação pedagógica para professores que desejam aprender Música com mais clareza, segurança e intensionalidade, para incluir elementos da estrutura musical em sua rotina pedagógica diária.
Formação Musical Básica: Para não Músicos
Professores de Educação Infantil e Profissionais de outras áreas
Uma proposta formativa voltada a educadores, estudantes e interessados que desejam compreender a linguagem musical de forma acessível e significativa, mesmo sem formação prévia em música, para incluir a música em sua prática profissional.
Inicialmente, a formação poderá ser oferecida em formato presencial e/ou on-line ao vivo.
Mais informações sobre conteúdos e organização serão disponibilizadas em breve.
O propósito do
Método Brinqtoc
O Método Brinqtoc nasce da prática em sala de aula e da necessidade de tornar o ensino musical infantil mais claro, organizado e significativo.
Acreditamos que a criança aprende música de forma progressiva, vivenciando, experimentando e compreendendo os elementos da linguagem musical com segurança.
Nosso compromisso é apoiar o professor com recursos que transformem o ensino em uma experiência estruturada e envolvente.
O Método Brinqtoc na prática
"O Método Brinqtoc trouxe mais
clareza e organização para as aulas na minha escola."
Professora de
Musicalização Infantil
Professora Zélia Mathias
Escola de Música Olympia
O Método Brinqtoc é uma proposta pedagógica criada pela educadora musical Acacia Maria Picoli, resultado de mais de quatro décadas de experiência no ensino da música e de uma pesquisa dedicada a tornar a linguagem musical mais acessível e significativa para a criança.
Uma trajetória dedicada à educação musical
SOBRE A AUTORA DO MÉTODO
Natural do Espírito Santo, Acacia Maria Picoli é especialista no ensino musical infantil, musicoterapeuta com ênfase em autismo infantil, bacharel em Artes e especialista em Psicopedagogia. Ao longo de sua trajetória, desenvolveu o Método Brinqtoc de Ensino Musical Infantil, integrando vivências musicais, jogos pedagógicos e fundamentos da linguagem musical de forma lúdica e significativa para a criança.
Fale com a Brinqtoc
Se você deseja conhecer melhor o Método Brinqtoc, seus materiais pedagógicos ou os cursos de formação, entre em contato diretamente com a professora Acácia. Será um prazer conversar com você e apresentar como o método pode apoiar sua prática de ensino musical infantil.
email brinqtoc@gmail.com